浅析雷锋精神与青年学生的思想政治教育
作者简介：王颖（1978-），女，大学本科，历史学硕士，唐山职业技术学院社科部教师，讲师。研究方向：思想政治教育。
[中图分类号]：G711 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2013）-3--01
雷锋这个名字并没有随着岁月的流逝而淡出人们的视野，雷锋和雷锋精神一直引起公众的瞩目，而思考在新时期如何继承和发扬雷锋精神更是一个重要课题。笔者认为将雷锋精神融入青年学生思想政治教育之中，不断焕发其生命活力，是对雷锋精神的最好继承方式。
一、雷锋精神的时代解读
雷锋作为一名普通士兵，用自己极为平凡的言行努力做好本职工作，关爱国家、集体和他人，虽然没有轰轰烈烈的业绩，却有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，雷锋事迹所彰显出的先进思想、道德观念和崇高品质凝聚成了中华民族伟大民族精神之一的雷锋精神。雷锋精神不仅是雷锋和雷锋式人物崇高思想和优秀品质的结晶，也是爱祖国、爱党爱社会主义，坚定共产主义信仰，以及树立全心全意为人民服务思想，构建团结友爱互助的社会主义新型社会关系的精神标高和象征。
尽管每个人对雷锋精神丰富内涵的理解和感受不尽相同：有感于其憎爱分明的阶级立场，有感于其言行一致的革命精神，有感于其公而忘私的共产主义风格，有感于其奋不顾身的无产阶级斗志。但笔者认为至少应有以下几个方面：
一是坚定的政治立场：一心向着党，向着社会主义。
二是崇高的无产阶级思想：全心全意为人民服务，无私奉献。
三是爱岗敬业态度：干一行爱一行钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。
四是刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。
五是勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
雷锋精神因其无私和伟大、平凡和一贯而具有强大旺盛的生命力。雷锋精神不是源于自然，而源于其历史的客观必然。雷锋精神既是对马克思主义时代精神的具体体现，又是对中国共产党和人民军队优良传统的继承和弘扬，同时也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值。
二、雷锋精神与青年学生思想政治教育的契合点
雷锋精神一直是中华民族不断前进的重要激励力量。在市场经济条件下，尤其是在面对道德危机的今天，雷锋精神更成为思想政治教育不可或缺的内容。目前青年学生的思想政治状况喜忧参半，主流是积极、健康、向上的，但政治立场不够坚定、奉献精神不足、职业道德缺失、艰苦奋斗意识淡化等问题不同程度的存在着。因而，弘扬雷锋精神对此更具针对性。
一是坚定的政治立场教育。理想信念是引导人们行动的航标，而面对社会主义事业崭新而复杂的局面，部分青年学生对共产主义信心不足，漠视民族精神，思想空虚、意志消沉，没有奋斗的目标和动力，急功近利和实用主义倾向日益明显。而雷锋精神中坚定的政治立场正是青年学生的极好教材，也是青年学生思想政治教育的核心。
二是崇高的无产阶级思想教育。常被称为“抱大的一代” 的90后青年学生更加注重自我实现，“个人中心”等个人主义倾向日益加重，层层的“呵护”又助长了其懒惰、任性、自私等不良习惯。而雷锋精神中的全心全意为人民服务和无私奉献正是青年学生极好的教育课，也是青年学生思想政治教育的重点。
三是职业道德教育。部分青年学生的就业择业创业观存在问题，缺乏职业平等和劳动光荣的观念和“行行出状元”的思想，对自己的职业定位和职业期望值把握不准。而且专业思想不够牢固，在工作中过于在意环境的优劣和工资的高低，怕脏怕苦怕累，改行跳槽的现象屡屡发生。雷锋精神中干一行爱一行的爱岗敬业态度正是为这样的青年人开出的一剂对症“良方”，也是青年学生思想政治教育的关键。
四是勤俭节约与艰苦奋斗教育。一些90后的青年学生消费欲望极度膨胀，盲目攀比，在日常生活中不懂得甚至是不屑于勤俭节约，价值观念扭曲、错位。不少学生缺乏刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神，意志力薄弱，知难而退，竞争意识和拼搏精神明显不足。而雷锋精神中勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风正是针对这一情况的最好教员，也是青年学生思想政治教育的迫切之需。
三、弘扬雷锋精神，加强思想政治教育
雷锋精神具有永恒的感召价值。它作为整个中华民族的重要精神支柱，必定是社会主义接班人思想政治教育的生动素材。笔者认为对当代青年学生进行继承和发扬雷锋精神教育应注意以下方面：
一是以宣传雷锋精神为理论基础。教育青年学生发扬雷锋精神的前提，是要使其全方面深层次的认识雷锋精神。可根据不同情况，通过课堂教学、演讲比赛、主题班会等多种多样行之有效的具体方法和形式展开。
二是以讲述雷锋事迹为精神动力。教育青年学生发扬雷锋精神的动力，是来自雷锋事迹对青年学生的感染。这些事迹既能使他们产生情感上的共鸣，也能激发他们将发扬雷锋精神内化为自觉行动，鞭策自己努力追求高境界的人生。
三是以社会实践为内化途径。以社会调查、参观访问形式，或是以公益劳动、勤工俭学形式等为载体的最为生动具体而现实的社会实践活动，能使青年学生通过亲身投入来更好地学习和更深地体味雷锋精神，从而逐渐内化为坚定的信念。
知行统一是思想政治教育的最终目的。青年学生继承和发扬雷锋精神一定要落实到具体工作和学习的一言一行、一举一动中，应从自身做起，从现在做起，为民族和国家不懈奋斗。
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