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浅析如何丰富图书馆读者教育功能

出处:论文网
时间:2015-06-02

浅析如何丰富图书馆读者教育功能

  中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2014)09-0019-01

  读者教育是公共图书馆问世以来,及其发展过程中始终履行的基本职能,只不过是影响的方式和内容不同而已。在当前我国社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,实现以人为本,全面、持续、协调的科学发展观的过程中,公共图书馆读者教育的重要性愈来愈突出,图书馆已经成为人民的终身学校。

  近年来,沧州市图书馆在文献资源建设、服务设施改善、行政管理方面取得了长足的发展,在丰富读者教育功能方面,取得了一些成绩,为建设书香沧州,发挥了积极的建设性的作用。2013年7月沧州市图书馆新馆正式开馆,作为全市的知识中心、信息中心、社会教育中心、文化休闲中心和文化信息资源共享中心,为推动沧州经济发展与社会进步提供了强大的精神动力、智力支持和文化支撑。

  结合沧州市图书馆实际,笔者就如何丰富公共图书馆教育功能,有几点建议:

  一、丰富馆藏文献资源,建设合理藏书结构,突出读者教育功能,服务于各层次、各类型的读者

  文献资源建设是图书馆的基础性工作。只有藏书结构适应读者需要,才能最大限度发挥图书馆的读者教育功能。新馆建成后,为丰富馆藏,建立与新馆规模相适应的较为完整、合理的藏书体系,通过多渠道采集文献资源,现有馆藏80万册件,普通图书50万册、报刊5000余种、古籍1万余册、地方文献2万册。以富有地域特色的武术、杂技、运河、诗经、纪晓岚、张之洞、张岱年等专题文献为特色资源,在馆内建成了专题文献馆;同时还拥有万方数据、龙源期刊、超星数字图书馆、CNKI中国知网全文数据库等丰富的数字资源,供读者查询和下载,极大地满足了各类读者的需求。

  二、发挥图书馆教育功能,建立健全读者服务部门,改进服务设施,完善服务功能,先进的借阅设施,为读者创造良好借阅条件

  目前,沧州市图书馆设有自然、社会科学文献借阅区、文学艺术文献借阅区、少儿服务区、视障读者服务区、地方文献阅览区、专题文献阅览区、数字资源服务区、音乐图书馆、报刊阅览区等30多个读者服务区,阅览座席2600个,网络节点1980个,实现无线网络全覆盖,基本服务项目及全部公共服务空间免费并实现24小时向大众提供服务,日接待读者近万余人;拥有自助办证机、自助借还机、数字资源展示屏、电子触屏读报器、OPAC公共检索设备、少儿益智游戏机、导航屏、智能阅读机等先进的网络化、智能化设备,并开通网上图书馆,实现网上查询、续借、咨询等功能,实现公共图书馆数字资源共享功能;为读者提供更便捷的服务。

  三、服务读者休闲阅读,使读者在潜移默化中受到教育,丰富知识面,提高个人修养

  休闲阅读是读者阅读的重要组成部分,是一种放松身心,满足个人兴趣,获得精神愉悦而进行的非功利阅读。既有具有某种兴趣的阅读者,阅读如球类、音乐、收藏、集邮、汽车等方面的作品;也有为短暂愉悦进行的阅读者,如借阅经典名著、社会流行图书和个人喜爱的图书,阅读时尚杂志,中文报纸,观看电影视频等。2012年底,沧州市图书馆通过读者问卷调查了解到有89%的读者读书是为了休闲阅读,图书馆发展至今天已经成为面向大众服务的文化教育机构,任何人都可以平等享受图书馆提供的服务,休闲阅读的读者已成为图书馆读者的主体。

  四、定期举办读书成果报告会、书评等丰富多彩的读者活动

  读书成果报告会是读者自我教育、自我提高、自我完善的一种重要形式。沧州市图书馆多次举办读书成果报告会,邀请利用图书馆学有所成的读者现身说法,讲述利用图书馆读书成才、读书就业、读书成功的不平凡的经历;开展经典读书交流会评书品书;举行经典文学欣赏讲座提高自身文学修养;组织会员学习写作知识,写书创作;参加经典诗文诵读汇演展示风采;举办夕阳红书画展等丰富的阅读推广活动,充分展示读者利用图书馆进行学习、研究、创作、科研的成果。

  五、将学校教育与图书馆活动相结合,积极有效地引导青少年走进图书馆、利用图书馆

  多年来,沧州市图书馆先后推出“经典名著名篇阅读与欣赏讲座进校园”、“解读奥运”--公益讲座校园行“、”名家讲座进校园等主题鲜明、内涵丰富的阅读推广活动,与此同时,坚持每年在市区中小学中创建1-2个经典阅读荐读示范点,配送经典图书,学校自行开展阅读课,以点带面逐步在校园内营造经典阅读的浓厚氛围,使公共图书馆教育功能得到充分发挥。

  六、创品牌讲座,办精品活动,深化教育功能,开创读者教育工作新局面

  公益讲座坚持把握正确方向,传播社会主义先进文化;精心策划组织,明确讲座定位;抓住社会热点,吸引居民参与;弘扬地方特色,彰显沧州深厚文化底蕴。目前“沧图讲座”已成为沧州一道亮丽的风景线,成为是图书馆发挥社会教育功能、信息传递功能、智力开发功能的重要载体,体现了为城乡教育、没有围墙大学的功能和地位,是公共图书馆读者教育的重要任务之一。

  沧州市图书馆从1997年开始举办公益讲座,共举办200多场。讲座的主题围绕文化、历史、阅读教育为主要方向,邀请本土专家学者80余人走上沧州市图书馆公益讲座的讲台。讲座内容从人文到社科;从文学创作到书法艺术;从生活时尚到健康养生;已形成具有沧州特点、深受读者欢迎品牌活动。2013年9月28日,市图书馆新馆正式开馆,沧州市2013年全民读书月活动同时启动。读书月以“打造书香狮城 共建精神家园”为主题,在沧州市城乡广泛开展了群众喜闻乐见的阅读推广活动。期间举办了王蒙与读者见面会、张家声《口才与人生》、“书香满园 墨影流芳”读书游园会、全市大学生读书知识挑战赛、青少年经典美文诵读等 22项60多场主题活动,吸引各界读者40余万人次争相参与,提升了形象,取得了良好的社会效益。

  丰富公共图书馆读者教育功能,还仅仅是个开始,还处在探索之中,这些工作随着图书馆事业的发展而发展。今后,沧州市图书馆将采取丰富多彩的形式,对读者进行内容更为广泛的教育,把读者教育工作推进到一个新水平。

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