浅析微博在高校思想政治教育中的应用
一、微博的特征
微博即微博客，是英文micro-blogging的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过个人电脑、手机以及各种客户端组建个人社区，以不超过140字的文字更新信息，同时还可以发布多媒体，如图片、声音、视频等，并实现即时分享。
（一）信息发布的便捷性。微博上发布的信息不超过140个字，字数不多，但足以发表疑问、讨论问题、抒发情感。同时，微博突破了固定互联网和移动互联网之间的限制，融合了互联网和手机终端，更新微博不需要登录网站，利用手机这种大众通讯工具就可以轻松搞定。由于信息量较少，微博登录工具的不断增多，博主可以随时随地、随心所欲地更新自己的微博状态。
（二）信息传播的爆发性。传统的互联网应用系统，用户之间的交流需要互相认定，在一定程度上阻碍了信息的传播。在微博系统中，用户之间的关系体现在关注和转发上，只要是你感兴趣的博主都可以关注，而不需要经过博主的同意，在关注博主的微博里，你也可以转发所有你感兴趣的东西。当一个博主A发布了一条信息后，关注他的粉丝B1-B10也会同时收到这条信息，如果B1-B10中的任何一个粉丝对其进行评论，那么关注B1-B10另外的粉丝C1-C20，也可以收听到。最终，这条由博主A发布的消息就会在很短的时间里，以几何倍的速度迅速扩散开来。
（三）传播方式的互动性。与博客、校园BBS相比，微博实现了用户之间真正意义上的双向互动，博主可以以一对一、一对多、多对一、多对多的形式针对感兴趣的话题交流。只要你愿意，你就可以和所有你认识的或者不认识的博主探讨共同的话题，而这种方式是其他任何互联网应用系统所无法比拟的。
二、高校微博的应用现状及发展
“忽如一夜春风来，万千学子微博开”，随着互联网在高校的广泛普及，微博这种新兴的信息传播、分享平台，在我国高校中迅速蔓延起来。“今天你微博了吗？”成为当代高校流行的网络语，大学生们如果还不知道微博是什么东西，没有开通属于自己的微博，被看成是与时代严重脱轨。
大学生作为站在时代前列的特殊群体，对于新兴事物总是怀有极大的热情，微博当然也不例外，调查显示，在校大学生微博的使用率达到30.3%，没有注册的学生为69.7%，这与微博的兴起时间较短有关，但是我们可以看到，在短短两年的时间里，有三分之一的在校大学生使用微博，其发展速度、影响范围可见一斑。作为微博用户最活跃的群体之一，大学生们利用微博走做些什么呢？有调查显示：48%的学生利用微博获取资讯，50%的学生记录自己的心理活动状态，29%的学生描述生活纪实，25%的学生与人沟通讨论问题。微博已经成为当代“80后”、“90后”大学生获取信息、记录生活、抒发心情的理想工具。
事物的发展并不是一成不变的，尤其是新生事物，它的发展更为迅猛。微博也不例外，作为互联网应用系统中的一个新生力量，微博肯定会呈现出一些新的特点和规律，同时，既然大学生是微博用户中最积极的群体，如何把高校微博和大学生思想政治教育结合起来，也是高校微博发展的一个新趋势。作为高校的思想政治工作者，对于微博出现的新特点、新规律、新趋势一定要认真分析，努力把握，把微博的发展和高校思想政治教育的发展有力的结合在一起。
三、如何利用微博开展高校思想政治教育工作
高校微博的使用对大学生思想政治教育既有积极的作用，也有消极的影响，我们需要正确面对，扬长避短，充分发挥校园微博的优势，扩大思想政治教育的覆盖面，增强思想政治教育的影响力。
（一）高校的思政工作者应树立利用微博开展工作的新理念。校园微博是一个新生事物，无论是教育者还是受教育者对新生事物的接受都需要一个过程，在这个过程中，还需新的观念与新事物的成长相适应。微博既然能够风靡校园，一定是有它存在的价值，我们的思想工作者恰恰需要分析和理解它的价值所在，把握其存在的特点和规律，发挥其在高校思想政治教育中的独特优势，而不是简单地看到微博发展的不足，因噎废食，一味地“封杀”微博。
（二）利用微博了解学生的思想状况，发现问题，及时引导。面对生活节奏加快、竞争日益激烈的社会，天之骄子们经常会感到不知所措，学习的压力、就业的迷茫、情感的困惑等各种心理障碍严重影响着他们的日常生活，从而产生一系列的心理问题。微博的出现给了他们提供了又一个发泄的场所，在微博的世界里，学生们只需一部手机就可以随时随地记录自己的心理活动状态、生活纪实。教育者可以充分利用微博的这一功能，及时关注学生们的心理状况，发现心理有问题的学生，重点观察，在第一时间对其进行引导沟通。
（三）利用校园官方微博为学生答疑解难，强化正确的主导声音。由于网络的虚拟性、开放性、自由性，网络中难免会出现一些不良的信息，对于网络中出现的影响学生健康成长，不利于学校稳定的谣言，可以依靠校园的官方微博给予澄清；对于学生们的疑惑及其关心的一些热点难点问题，也可以由校园的官方微博给予解释。
（四）利用微博跟踪了解学生的就业、考研情况。为了能让学生们有一个美好的前程，辅导员可以对学生在找工作或是考研过程中遇到的一些问题，通过微博及时进行沟通，找到解决的方法，供学生们参考。同时，利用微博进行就业率的统计也一种新的方法，毕业生就业率的统计是一个繁琐的过程，一个个电话确认无形之中增加了辅导员的工作量。利用微博，可以及时关注学生们的就业动态，工作一旦确定，方便统计。
