探讨新农村建设下村级图书室与现代农民教育之间的关系
在新农村的教育发展背景下，不仅要能够使得农村的经济得到大发展，还要在文化建设以及精神文明建设上得到加强。故此，在新农村的建设上，重要的就是要能够把农民的科学文化水平得到有效的提高，以便于增强他们自身的创造能力。
一、当前我国农民教育的不足之后
随着信息技术的发展，对于农村的教育还存在着一些问题，最为重要的就是在我国的农村比较缺乏针对性的农民教育培训机构，这就使得大多数的农民没有渠道来进行职业的培训，更没有参加过培训活动。根据相关的数据统计显示，我国有一半的行政村在农民教育方面比较的缺乏，农村劳动者的年培训率仅有20%左右，并且对于这些培训的内容也比较的狭窄，在内容上和当前的发展已经不能得到有效的契合，培训的方式也比较的滞后。
在文化设施上也没有得到完善，甚至是有的在文化设施上没有建立，文化资源比较的匮乏。最为重要的就是农村的公共图书室的设施普及率较低，根据零点调查的报告显示，农村的图书室普及率仅有5.8%，而90.2%的农村没有能够提供借阅的图书室。从这些方面可以看到，在当前的农民教育发展过程中，所出现的问题还是比较严峻的，要能够在这一方面得到重视。
二、村级图书室对于现代农民教育的重要性分析
在事物的不断发展过程中，都会遇到不同程度上的困难，新农村的建设过程中对于村级图书室的建设，也在很大的程度上遭遇到了难题，这些主要就是表现在基层的一些干部在对村级图书室的建设上认识没有达到一致，有的认为建设这样的村级图书室的作用不大，并且资金以及管理都是一个比较大的问题。建设村级图书室对于农村的发展而言是一项重要的工作，它对于农民教育有着很大的促进作用，两者的关系是极为密切的，这不仅是文化部门的事情，这也需要各级的党政领导得到重视。
三、村级图书室和现代农民教育是发展农村建设的重要保障
对于农村建设图书室，最为根本的目的就是让农民在教育上能够有一个好的条件，和现代的发展相结合，在知识上有创新，更好的为农村的经济发展以及精神文明的建设进行服务，从而打造新型的农民形象。针对以上的相关问题，要能够采取有效积极的措施来加以应对，只有如此才能够对新农村的建设起到促进的作用。
想要在农民教育方面得到有效的提高，就要在规章制度上得以健全完善，在村级的图书室建设的规模以及层次和管理等方面的服务要能够和现代的教育得到结合，要能够有方便操作的规定，方便各村进行统一的掌握。相关的领导要能够得到重视，将村级图书室的建设工作以及农民的教育工作放在重要的位置，将村级图书室的建设工作纳入到乡镇两个文明建设的考核内容中去，多方面的筹集以及大力的开展村级图书室的建设渠道。
在当前社会的不断发展背景下，农村的图书室的服务也要朝着多元化的方式发展，在网络信息的辅助下要拓宽服务的渠道。通过网上图书室为农民服务，进行对其网络技能的培训等，这样能够有效的加强农民在网上学习的路径，还可以对农民进行网上引导养殖户以及种植户通过网络索引来进行在复杂的信息中进行筛选所需要的知识内容。还可以定期的在网上导读指南，向农民推荐一些新到的书籍和刊物等，另外就是对于村级图书馆人员的素质要得到提高，要在专业技能上能够具备，对于计算机知识以及心理学知识等都要能够掌握。
在管理上要得到加强，对于村级图书室的健康有序的运行要能够得到保障，这样对于新农村的精神文明建设服务的发展能有着比较好的带头示范作用，在发展的环境上能够占有优势，同时还要能够积极的塑造新型的农民，在知识技术上都要能够有所进步发展，提高农民现代教育的水平，在这一过程中要能够从三个方面得到加强。首先就是规章制度的建立健全，其次是业务的培训方面要能够最大化的做到规范，最后就是在宣传方面的力度要能够得到有效的加强。在村级图书室的宣传方面要能够充分的利用黑板报以及广播喇叭等进行宣传教育知识，将农民对于读书的兴趣得到有效的培养，满足其精神需求。
四、结语
综上所述，对于新农村的建设基础上的村级图书室的建设以及现代农民教育之间的探究分析，两者在关系上有着相互促进依赖的作用，加强村级图书室的建设能够对于农民教育得到加强，而现代农民的教育通过村级图书室也能够起到有效的促进。
