高校加强诚信教育的重要意义
诚信是中华民族的优良传统，是我国公民基本道德规范之一，是评价人们道德行为的重要尺度。高校要担负着诚信教育的责任，为社会诚信体系建设做贡献任重道远。
一、诚信的内涵
“诚信”一词包括“诚实”和“守信”两层含义，所谓的“讲诚实”，这是一个人做人的基本准则，也就要求一个人必须要踏踏实实做事、老老实实做人，为人诚实、诚恳。而“讲信用”也就是要求人们应当诚实无欺、遵守诺言、实事求是。诚与信是相通的，诚表现为真诚、诚实、诚恳，主要讲的是个人内持品德；信体现在讲信义、守信用、重承诺，主要讲的是人际交往的行为准则。诚、信合起来使用，则有诚实守信、言行一致，道德行为与道德品质相统一的丰富内涵。
二、高校加强诚信教育的重要意义
诚信是人类共同的声音和呼唤，全世界都在关注社会诚信体系建设问题，各国也在各个领域践行着诚信。恪守诚信是人的终身修养，加强诚信教育是亘古不变的话题。高校培养的人才，是未来社会的建设者和接班人，更是建设社会主义思想道德体系的重要力量。因此，高校加强诚信教育意义深远。
（一）高校加强诚信教育是社会主义思想道德建设的内在要求
实践证明，诚信是立国之本，是执政之本，是做人之本。近年来中国共产党和国家越来越重视社会诚信建设问题。2001年9月，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”作为一种基本的道德规范写入纲要，用来引领人的思想；2002年11月，党的十六大报告提出了以“诚信”为重点的社会主义道德建设问题；2006年3月胡锦涛在社会主义荣辱观的重要论述中强调了“以诚实守信为荣”的观点；2012年11月党的十八大报告，将社会主义核心价值观的主要内容概括为24个字，其亮点和核心应该是“诚信”问题。当下 ，诚实守信也是高校学生日常应具备的基本行为准则之一。可见，高校加强诚信教育，是传承我国优良道德传统和播种现代文明的需要，特别是强化诚信教育理念，是社会主义市场经济健康发展的需要，更是社会主义思想道德建设的内在要求。
（二）高校加强诚信教育是大学生健康发展的本质需要
高等教育阶段是大学生人生的黄金时期和重大转折期，是一个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期，对人一生的影响深远持久。高校是高素质人才的发源地，我们的培养目标是德智体美全面发展，其中最重要的就是要求受教育者具有较高的思想政治素质，这是人才培养的关键。在思想政治素质中诚信品质是核心内容，诚信是人的立足之本。当代大学生只有养成诚实守信的优良品质，形成高尚的道德情操，具备健康人格，才能为未来发展提供条件。所以，高校对人才的培养，尤其是诚信教育的成果，是大学生健康发展的本质要求。
（三）高校加强诚信教育是传承中华民族传统美德的需要
中华民族古老文明世代相传，诚信历来被人们称为是“立人之本”、“立政之本”和“进德修业之本”。高校作为高等教育的传播地，是文明与进步的代表，承载历史重任。高校传播以诚信为基础的优良道德传统思想，是其责任和使命，只有这样，才能使我们古老文明世代相传，使中华民族越来越繁荣兴旺。
（四）高校加强诚信教育是中国特色社会主义建设的时代要求
中国正在进行中国特色社会主义建设的伟大实践，市场经济是我们建设的时代背景，而市场经济条件下，许多人被利益冲昏了头脑，各个领域背信弃义之事经常发生，诚信遭到巨大冲击。重拾诚信精神，打造诚信品牌和信誉，是中华民族伟大中国梦实现的关键。高等教育以各种方式向社会传播诚信思想，为祖国腾飞传递正能量，这是中国特色社会主义建设的时代要求。
（五）高校加强诚信教育是落实“以德治国”方略的需要
我国明确提出了“以法治国”和“以德治国”相结合的治国方略。弘扬诚信精神，塑造民族形象，优化社会环境，促进社会主义精神文明的健康发展，需要全国人民共同努力。在这种努力中高等教育培养的以诚信品质为核心的具有健全人格的人才，对落实“以德治国”起着中坚作用，这是高等教育中面临的一项紧迫任务。
（六）高校加强诚信教育是社会诚信体系建设的需要
社会诚信体系建设是一项系统工程，它是社会良性运转的法宝。社会诚信体系建设需要社会各方面的紧密配合和努力。从人的思想根源入手，净化人的心灵，提高人的认知，加强人的自我教育和自我修养，是一个过程，高等教育在这个过程中作用巨大。高等教育通过思想政治工作的多渠道教育，培养大学生形成以诚信为基础的高尚的道德品格，然后向外辐射延展，传播和熏陶更多的群体打造诚信精神，这种潜移默化的力量对加快社会诚信体系建设意义非凡。
