小学作文教学中培养学生想象能力应注意的问题
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）13-293-01
想象力是人类创新的源泉，是人类在头脑中创造一个念想的能力，同时也是人类探索未知世界的动力。在传统的作文观念看来，作文讲求真实情感，认为具有真情实感的作文才能打动人。但是，本文所说的想象力并不是指与真情实感相对的胡编乱造。合理的想象是大脑虚构的成果，也是儿童进行思维活动的重要形式，所以根据小学生的特征，在小学阶段的作文写作中培养小学生的想象能力也应该成为教学活动的教学目标之一。但是由于想象力本身是一种抽象的能力，所以本文主要就在小学作文中培养学生想象力应注意的问题进行简单论述。
一、小学作文中培养学生想象力教学目标设定
1、提高学生想象素材积累
俗语说：“巧妇难为无米之炊。”这句话可以同样运用于作文写作。想象力的发挥首先要丰富素材积累，如果脱离自己的生活经验及认识进行想象，则很容易使想象成为捏造，失去想象力的本来价值。
2、引导学生提高想象力水平
小学生虽然有巨大的想象潜力，但是由于其生活经验缺乏，通常会使想象水平受到局限。因此，作为老师应该帮助学生再想象的过程中，在遵循多样性的角度下展开范围更广、水平更高的想象。
3、提高学生自主化想象
学生的想象力和自主化思考息息相关，学生自主化想象的目标主要包括以下几个方面：第一，在写作过程，教师不要过多干预学生的想象，让学生自由联想；第二，教师应帮助学生的整理想象思路，保证想象有据可循；第三，教师要及时给学生想象成果以鼓励，帮助学生进一步扩宽想象范围。
二、小学作文中培养学生想象力应注意的问题
1、注重情景导入，营造想象氛围
在传统的作文教学中，教师大多以命题为为作文的形式，学生处于被动接受的位置，作文的内容大都大同小异。在这种作文模式下，学生的想象力被固定的命题所限制，难以发挥。因此，为培养学生的想象力，教师应该选择学生感兴趣的喜欢的话题，科学创设写作情景，给学生想象力发挥的空间。例如，在进行“未来的汽车”的作文写作时，教师可以先借助PPT对当前的汽车进行展示引出话题，接着有同学们分小组讨论自己希望未来的汽车是什么样子的，使学生在讨论着碰檫出更多的火花。
2、科学引导，合理想象
小学生天生活泼好动，易被外界吸引，其思维活动多变跳跃。在小学作文的过程中，培养学生的想象力除了充分发挥天性之外，还要对学生的想象力进行科学的引导，使学生学会把握想象的方向。例如在完成作文写作后，教师可以组织学生就自己的写作成果与别的同学进行讨论，在对自己的成果进行修改，使想象力得到真正的锻炼。
3、结合生活实际，激发想象
在引言中大概提到想象力与胡捏乱造的区别，但是还有必要再次强调。这里所说的想象不是完全不着边际的想象，而是基于生活实践与经验积累的想象，是有目的的想象。这就要求教师在进行作文教学的过程中，要引导学生留意生活，把自己的想象与生活实际相结合，把想象落到“实处”。
4、作文评价机制中的问题
在进行作文评价，有的教师在整篇作文中只打了A、B、C等级，没有批改建议；还有的教师给了评语，但都是类似于“篇幅不够，主题不明确，内容空淡等机械化评价。老师的评语在很大程度上影响着学生的创作积极性和信心，这样的评价方式不仅打击学生的自信心，而且对于学生能力的提高没有丝毫帮助。此外，等级式的评价机制很容易使学生被等级评价所限制，使学生在追求A的过程中逐渐失去创新思维能力。
5、注重个性化命题
传统的作文教学模式多是命题式写作，就是教师给定学生一个题目，学生围绕这个题目展开写作。但是命题式的作文教学模式限制学生思维，捆绑了学生的想象力，是学生逐渐丧失对于写作的兴趣。所以要想在作文上培养学生的想象力，就必须摆脱传统的命题作文教学模式，给学生足够的想象空间。
三、培养小学生想象力的重要意义
首先想象催化产生创新，儿童的想种种经常蕴含着许多的可能性，其中有一部分是现实中没有实现的，但又符合客观规律的反映现实但有超越现实的内容。而这点经常成为推动现实进步的创新源泉。其次，罗素说过如果孩提时代的想象力通过适合各年龄的刺激保持得很活跃，那么当他以适合成人的方式发挥作用时，则以后的想象力会更为活跃。所以，从小培想象力对于小学生日后的创新能力来说具有重要意义。最后，想象一般来讲是一个主动进行的思维过程，把想象力的培养与教学相结合可以提高学生的学习兴趣，增加学习的乐趣。总的来讲，在小学作文中培养学生的想象力不仅可以提高学生的写作能了，而且还能促进学生综合能力的提高。
四、结语
随着新课标改革的不断推进，素质教育已成为共同的教学目标。在小学作文中培养学生的想象能力，促进学生创新能力的培养正式素质教育的要求之一。综上所述，本文从小学作文中培养学生想象力教学目标设定及应该注意的问题两方面进行了简单分析。在以后的作文教学中，教师要更加注重学生想象力的培养，从而提高他们的写作能力和创新意识，为以后的学习、发展打下良好的基础。
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