谈新时期高校如何做好校园文化建设
一、新时期高校校园文化建设的现状
当前，随着我国大学的不断扩招，大学教育成为普遍都能接受的教育，使得招的学生人数成倍增加，使得传统观念的束缚，社会思潮的影响，造成物质文化和精神文化形成了不少问题。一是在参与主体和内在认识产生偏差。有的高校把校园文化建设看成是组织学生开展各种文体活动，忽视了教师是校园文化的主要参与者和受众，使得在认识的内容下对老师在高校校园文化中的作用以及地位理解不够，而教师其既是主动性也有被动性，既是参与者也是受益者，因此对教师的主体性给忽视了，在引导和教育大学生中没有起到为人师表的榜样作用。同时有的学校在对校园文化建设认识不够，忽视了校园文化建设中精神层面的建设，导致在人力、物力、财力投入不足。二是互联网下的影响。校园文化作为一种社会文化的亚文化，会受到社会大环境的影响，尤其是互联网，一方面互联网可以起到为高校学习、工作、生活提供一个重要平台，在对校校园文化建设提供了一个新的平台，同时，由于大量的信息快速传播，也因其一些内容的不健康和不真实传播，造成高校校园文化建设更加复杂而艰巨。
二、新时期高校校园文化建设措施
1.发挥师生的主体性作用。校园文化建设中师生的主体性作用是关键所在。一是要充分发挥教师的表率作用，做到以身作则，为人师表。要开展“以德育人”的师德教育，强化爱岗敬业、为人师表、严谨笃学教书育人观念。同时人民教师要把极大的热情、健康积极的态度投入到教学工作中去，包括教学、管理、服务等工作;二是强化学生社团组织建设。学生社团的组织建设对于高校学生培养、管理等方面有着非常重要的作用，是指由学生干部构成并起主导作用的机构和部门设置、运作及完善等方面的构建。需要要给予极大的支持，包括场地和经费等方面，才能发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”作用。
2.做到以人为本，客观务实。高校作为培养人才的重地，如何让学生学习文化，培养他们的能力。首先要环境的和谐，重视物质环境育人。要考虑整体规划布局，增加学校对称性与和谐美。其次是一个人的和谐，人的和谐才能推进高校的和谐，构建和谐高校校园文化要从人的角度出发，所以要做到以人为本， 学术为先的原则，体现大学的办学宗旨和管理理念，制定出的规章制度要具备科学性、合理性和公平性，为广大师生创造公平竞争的空间，营造和谐宽松的环境，激励师生在建设校园文化中的自觉行为，形成全体师生员工各尽其能、各展所长、各得其所、专心工作和学业而又和谐相处的高校校园文化氛围。使学校的各项工作有章可循、有法可依。
3.强化校园网络文化建设。随着互联网的发展，网络对大学生的影响作用也越来越大。高校应该为校园文化建立网络平台，为校园文化的传播提供一个重要产生阵地和传播阵地。并且从学生的角度出发主动开发一些适合学生身心健康并能吸引学生的软件，能够为学生所需要并且能够正面引导的网上互动平台，并且具有思想性、知识性、娱乐性等于一体的网上交流与教育活动，在校园文化的建设中具有积极向上的作用，能够正确引导校园虚拟文化，并且在提供了知识文化的建设同时，还全面掌握网络文化建设的主导权，这样才能真正为校园文化建设奠定基础，创造积极条件。
