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图书馆馆员信息素养提升途径探索

出处:论文网
时间:2017-04-30

图书馆馆员信息素养提升途径探索

  图书馆社会文明发展的产物,记录着人类社会历史变迁进程,对当代社会事业发展具有多方面引导作用。随着时间推移,人们在利用图书馆资源的过程中,也在思考如何提高馆内资源的综合利用率,挖掘潜在信息资源的可利用价值。馆员是图书馆工作的直接参与者,做好馆员信息素质培养工作是不可缺少的,也是图书馆信息化建设的一项基本要求。因此,探讨图书馆馆员信息素养培训提升方式,对当下资源管理会起到相应的推动作用。

  一、信息素养的内涵

  “信息素养”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。也是一种对信息社会的适应能力。包括基本学习技能、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。信息素养是其中一个方面,它涉及信息意识、信息学习能力和信息的应用。图书馆是文化产业不可缺少的一部分,图书馆的信息化经营也是行业发展趋势,因此,提高馆员信息素养有助于推动图书馆市场改革。

  二、图书馆馆员信息素养培训提升的必要性

  以图书馆文化为引导,融入思想政治观念,激发内部馆员参与图书馆服务项目的积极性,既可获得广大读者的认可,同时又为图书馆走市场化之路做好了准备。结合实际情况,重视图书馆馆员信息素质培养,不仅是时代变革之需求,也是图书馆现代化建设的有效措施,其必要性有以下几方面:

  1、社会需求

  信息素质日益成为社会发展的决定性力量和主导因素,它要求人类具有获取并征服它的能力和意识。作为专业从事信息资源管理的图书馆员,只有具备良好的信息素质,才能较好地开展工作;只有在信息技术平台引导下,才可有效提供信息导航、信息组织、信息开发服务。

  2、管理需求

  从图书馆来说,其管理模式急需走向信息化转型阶段,才能为读者提供更具现代化的借阅环境,提高馆内资源的有效利用率。例如,文献信息的载体形态从纸质逐渐向电子介质过渡,如图1,图书馆员要进行文献信息的收集,就要深入到不同形态的信息中去判断其价值,决定其取舍。

  图1. 电子图书馆模式

  3、馆员自身需求

  馆员是图书馆日常工作的直接参与者,馆员信息素质决定着馆内资源调配水平。因此,只有馆员具备信息素养条件,才能掌握正确的获取信息、创造信息的方法,才能提高获取与创造知识的能力,才能使学习不再受时空的限制,自由地进行知识的整序、分析、研究和利用。

  三、图书馆馆员信息素养培训提升的有效方式

  图书馆作为信息资源集中收录区域,为无数读者构建了知识摇篮,建立广泛的知识学习平台。随着先进文化思想融入其中,图书馆日常管理也逐步转向“信息化”,以馆员为中心开展培训管理活动,这是当代图书馆信息化改革的必然趋势。所以,基于信息素养内涵指导下,信息素养培训提升模式需以馆员为中心,不断优化馆员信息素质教育与培训方式,进一步扩大信息技术在馆员工作中的应用范围。

  1、思想方面

  自古以来,广大学者对“人本思想”有着深入研究,倡导遵循馆员在图书馆活动中的服务地位。随着图书馆经营模式普及化发展,人本思想逐渐成为馆员管理的新理念,成为图书馆开展管理工作的指导方向。因此,要从思想上引导馆员树立职业精神,积极参与图书馆事务处理工作,提高馆内服务水平。

  2、专业方面

  “专业”决定服务水平,培训增强图书馆员信息专业知识,才能更好地执行信息化服务方案。对于图书馆员来说,信息素养涉及各方面的知识,是一个特殊的、涵盖面很宽的能力,它包含人文的、技术的、经济的、法律的诸多因素,与多个专业存在着密切关联。需要积极培训提升馆员信息素养,通晓信息技术,增强对技术的理解、认识和使用技能。

  3、操作方面

  图书馆为读者提供各类信息资料,从书籍资料存储开始为读者创造学习平台。“信息化”是中国图书馆的发展理念,为了更好地开展馆员教育活动,对馆员全面实施信息技术培训,才能创建更为优越的工作环境。例如,办公软件、系统操作、智能扫描等技术,均是图书馆员应当掌握的操作内容,是馆员融入信息系统的基本要求(如图2)。对其日常工作起到了保障性作用。

  图2 数字图书馆服务框架

  4、理论方面

  掌握信息素养理论知识,从学术层面培养教育图书馆员,增强其完成馆内事务处理能力。其中,培训重点是内容、传播、分析,包括信息检索以及评价,涉及更宽的方面。这类培训是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构,既需要通过熟练的信息技术,也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。

  5、技术方面

  “科技”是创新的根本动力,掌握“科技”也是馆员管理与时俱进的基本要求。现阶段,图书馆需积极利用计算机开发或引进办公系统管理软件,将馆内管理的全过程纳入计算机管理。馆员必须掌握基本的计算机操作能力,懂得应用数字系统完成书籍借阅服务工作,必要时需参加计算机专业技能考核等。

  四、做好思想政治工作,确保馆员信息素养培训提升效果

  人力资源管理是图书馆的主要内容之一。图书馆馆员在实际工作中,与基层人员缺少交流平台,馆内职工对图书馆思想政治文化知识接触较少,导致思想政治工作效果不明显。因此,必须加强思想政治工作,确保馆员信息素养培训提升效果。

  1、优化内控管理

  图书馆文化落地馆员是内部管理之需求,要通过文化事业发展带动经济事业发展,帮助图书馆构建更加优越的管理平台。重视思想政治工作,体现了图书馆现代化经营本质,例如:图书馆是服务于群体的行业,必须具备良好的服务水平,才能满足广大读者需求,这正是图书馆文化建设需要积极倡导的。

  2、实现科学发展

  可持续发展是图书馆长期生存的根本,这要求图书馆各个部门做好协调工作,依据思想政治工作落实科学发展观要求。现阶段,图书馆文化构建需要每一个部门共同参与,需要每一个图书馆服务网点共同参与,才能实现“大统一”的服务模式。另一方面,图书馆加强思想政治工作,也是对建立和谐社会的具体实践。

  3、强化政治意识

  我国图书馆依旧处于改革阶段,图书馆内控管理机制尚未成熟,造成图书馆内外管理决策失效。国家号召图书馆开展思想政治工作,普及图书馆文化与党政机制建设理念。图书馆对思想政治工作必须给予足够的重视,馆员应努力学习党的文化理念,把党的思想、路线、方针政策融入到图书馆建设改革中。

  五、结语

  提升“信息素养”是当代馆员培训革新之方向。图书馆馆员作为管理主体,应从多个方面执行创新管理方案,不断加快图书馆内部体制创新改革进程。其中,图书馆既要安排馆员参与理论知识学习,掌握必要的图书馆理论,也要增强馆员信息技术能力,使他们能灵活运用各种技术成果完成各项馆内操作。

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