高校辅导员思想政治教育工作的要求及创新策略探究
对于高校来说，思想政治教育工作是不可忽视的重要工作，它不仅能够提高学生的综合素质，还能够为教学工作的顺利开展提供保障。在实际工作中，应该明确思想政治教育工作的要求，并采取相应的创新策略，提高工作效率，为学生的学习和高校的进步提供动力。
一、高校辅导员思想政治教育工作的要求
（一）把握学生的思想动态
高校辅导员要加强与学生的联系，把握学生的思想动态，并对学生的进行有效的辅导，帮助他们排解疑惑，促进他们的身心健康，为学生更好的投入学习当中创造有利条件。
（二）定期开展思想政治教育工作
高校辅导员不仅要为学生讲解思想政治教育的相关课程，还应该定期开展思想政治教育工作，具体的方式是多种多样的，例如，座谈会、课外实践活动、撰写调研报告、观看影片等等，以提高学生的思想觉悟，帮助学生排解困惑，促进学生的健康全面发展。
（三）妥善解决学生思想存在的问题
高校辅导员应该采取相应的措施，帮助员工解决困难，提高工作效率。同时，辅导员要加强与学生之间的联系，与学生进行面对面的交流，倾听学生的心声和需求，并有针对性的采取措施处理，切实解决学生的困难，为他们的学习和生活创造良好的条件。
（四）提高辅导员自身综合素质
高校辅导员应该具备良好的思想政治素质、高尚的思想道德素质、丰富的科学文化素质、较强的组织管理素质，在具备这些基本素质和能力的前提下，才能更好的开展各项工作，提高思想政治教育工作水平，达到更好的效果。
二、高校辅导员思想政治教育工作的创新策略
（一）加强自身学习，提高综合素养
高校辅导员应该加强理论知识的学习，充分利用网络、进修、培训等形式，不断丰富自己的科学文化知识，加强自身理论修养，以更好的指导思想政治教育工作。在具体工作中，辅导员往往会面临很多的新问题和新情况，他们只有运用先进的理论知识来武装自己的头脑，加强理论修养，丰富自身的科学文化素质，总结工作经验，创新工作方式，才能有效的开展思想政治教育的各项工作，提高工作水平。
（二）重视管理培训，提高自身修养
为提高工作水平，对高校辅导员进修管理和培训是必不可少的。对现有的辅导员队伍，高校要建立完善的管理和培训机制，对他们进行培训，提高整个高校辅导员的综合素质。培训的方式是多种多样的，例如，现场授课、专家讲座、进修、观看视频、撰写调研报告等等，都可以作为培训方式，以促进高校辅导员工作队伍综合素质的提高，提高他们的工作水平。同时，要完善管理制度，对辅导员的工作方式、内容、形式等加强管理，建立完善的绩效考核制度，促进高校思想政治教育工作的规范化，以提高工作效率，妥善处理和应对学生思想上存在的问题，提高思想政治教育工作水平。
（三）树立服务意识，加强实践锻炼
高校辅导员应该树立为学生服务的观念，拥有一颗奉献的心，他们要转变自己的思想观念，树立服务学生，服务高校的意识。根据实际工作的需要，采取有效的对策，切实帮助学生解决困难，在服务学生和学校的过程中，应该有一颗热诚的心，让学生感到集体的温暖，从而更好的开展各项工作。在制定工作方针，采取工作策略时，应该结合学生的实际情况，要得人心，具有奉献精神，并落实各项措施，以达到应有的工作效果。同时，应该掌握科学合理的工作方法，解决学生的实际困难。在日常工作中，辅导员要加强对学生思想的了解，全面把握学生的思想动态，并做好分析工作，为采取相应的工作对策提供依据。其次，在全面了解学生思想的基础上，应该区别对待。学生在年龄、知识文化、心理特征、思想政治觉悟等方面存在着不足之处，高校辅导员在开展具体工作时，要全面考虑这些因素，有针对性的采取应对策略，合理运用相应的工作方法，提高工作效率，切实帮助学生解决面临的困难，为学生更好的学习创造有利条件。
（四）反思自身工作，提高工作效率
高校辅导员在日常工作中，要学会反思，通过反思明确自身存在的不足，并重视吸纳别人的意见，以改进自身的工作，提高工作水平。通过反思，高校辅导员不仅可以明确自己的工作与预期效果存在的差距，还能够知道在日常工作中自身的工作方法、自身素养等方面应该采取的改进策略，这样不仅有利于提高自身素养，还能够促进思想政治教育工作效率的提高。
（五）创新工作方式，提高工作水平
思想政治教育工作的新情况会不断出现，因此创新工作方式是必要的。高校辅导员应该注重提高自身修养，通过加强学习来完善自己，在开展日常工作时注重工作经验的总结，并提高自己的创新意识，推动工作方式、方法的创新。高校辅导员要注重工作经验的总结，以便在遇到类似情况时可以根据以前的工作经验，对相关问题进行妥善的处理与应对。此外，高校辅导员应该加强科研，关注学生的思想动态，不断完善工作对策，更好的指导思想政治教育工作，促进工作水平的提高
三、结语
综上所述，思想政治教育是高校不可缺少的一项重要工作，今后在日常工作中，应该以工作要求为行动指南，并采取相应的创新策略，推动思想政治教育工作的顺利开展，促进工作效率的提高，为学生的学习和高校的发展创造有利条件。
