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新生儿缺血缺氧性脑病的临床护理干预

出处:论文网
时间:2017-09-05

新生儿缺血缺氧性脑病的临床护理干预

  摘要:目的 对新生儿缺血缺氧性脑病的临床护理价值进行探讨。方法 选取我院收治的80例新生儿缺血缺氧性脑病患儿进行研究,划分对照组和观察组。其中,观察组40例,对照组40例。对照组患儿采用常规治疗方法。观察组患儿在常规方法的基础上,实行临床护理。对比观察组与对照组的运动发育指标、智力发育指标水平,以及两组患者的护理效果。结果 对比观察组与对照组患儿的运动发育指数与智力发育指数。结果表明,观察组患儿的指标水平明显优于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论 在新生儿缺血缺氧性脑补疾病治疗中,采用临床护理路径进行精心干预,具有良好的治疗效果。

  从临床实践可以看出,很多新生儿由于各方面原因,引发缺血缺氧性脑病。该病对患儿的中枢神经系统造成了损害,并留下了后遗症,不利于新生儿心智的正常发育,必须给予必要的早期护理,避免影响新生儿的发育质量[1]。本文分析了对新生儿缺血缺氧性脑病的临床护理价值,现报告如下。

  1 资料与方法

  1.1一般资料 将2014年5月~2015年5月,来我院治疗的80例缺血缺氧性脑病患儿作为本次研究对象。患儿的日龄为1~28 d,平均日龄为(17.5±3.6)d。男性患儿42例,女性患儿38例。早产23例,足月57例。本组患儿均与HIE标准吻合。患儿的临床症状为:意识模糊,呼吸紧张,肌张力低下等。80例患儿均同意配合本院治疗。按照住院的时间,将两组患儿随机分为观察组与对照组。其中,观察组40例,对照组40例。两组患儿在基本资料、病情方面无明显差异,P>0.05,具有可比性。

  1.2方法 对照组患儿采用常规护理方法,给患儿吸氧、通气,保持血压稳定,耐心喂养,加强监护等。观察组患儿在常规护理的基础上,实施临床护理。①向患儿家长普及新生儿缺血缺氧脑病的医疗知识、治疗方法,以及取得的效果。②对患者的感觉、触觉方面加强刺激[2]。③根据患儿的具体情况进行适当的体操练习。最后,实施康复训练。根据小儿智能发育规律进行早期教育,结合患儿的语言语言、情绪、认知能力情况,在出院后的1~2 w后指导家属进行康复训练,如被动运动,定期进行随访指导。

  1.3观察指标 观察、对比两组患儿在运动发育指数、智力发育指数这两个指标的水平,以及两组患儿的护理效果。

  1.4评价指标 在干预治疗6个月后,对两组患儿的智力发育水平、运动能力、语言能力、认知能力进行测评。根据测评表中的结果,比较两组患儿的运动发育指数与智力发育指数情况。

  2 结果

  对比观察组与对照组患儿的运动发育指数与智力发育指数。结果表明,观察组患儿的运动发育指标、智力发育指标水平明显优于对照组,P<0.05,具有统计学意义。其次,观察组患儿的护理效果与对照组相比,效果更好。P<0.05,具有统计学意义,见表1。

  3 讨论

  HIE是造成新生儿智力障碍、肢体残疾的主要原因。临床资料显示,孕妇有滞产、妊高症等异常产科病史,容易使新生儿患缺血缺氧性脑病。严重时,会导致新生儿窒息。研究表明,新生儿窒息会引起HIE,对神经系统造成损伤,导致后天功能性障碍,留下后遗症。脑细胞在缺血状态下,导致大量神经细胞凋亡,加快了对神经细胞的损伤[3]。除此之外,还会造成新生儿语言、智力、视力、听觉障碍,并影响日常的生活活动能力。因此,应该加强早期诊断,积极实施干预,避免神经细胞凋亡,对中枢神经造成破坏。

  在新生儿护理中,要求着重改善通气功能,提高患儿的感觉、听觉、嗅觉、知觉能力,耐心向患儿家长讲解相关的保健知识,以及注意事项。小儿在0~3岁大脑发育最快,具有强烈的不可逆特征。实施早期干预,可以有效预防对中枢神经的损伤。在护理期间,提供适当的动作训练,并给予感觉系统方面的刺激,有助于患儿大脑的快速、健康发育。同时,在后天神经系统发育中也会产生良好的效应。因此,应该对患儿进行早期护理,促进新生儿神经系统、心智的正常发育。新生儿出生后,已经具备视觉、听觉方面的能力。其脸部为中枢神经感受器,护理人员应该给予患儿皮肤抚触,刺激肌肤表面,调节各个器官功能,促使新生儿发育[4]。另外,HIE患儿出院后,护理人员应该告知家长相关的注意事项,实施早期家庭护理干预,帮助患儿实施康复训练。同时,使家长认识到康复训练的重要性,增加治疗患儿的信心。在新生儿缺血缺氧性脑病治疗中,应该充分发挥家长的积极性,帮助患儿坚持康复训练。后期患儿出院后,要做好定期回访。本组研究中,对照组40例患儿采用常规的护理方法,给予通气、喂养,监控等。观察组患儿在对照组患儿的基础上,实施了精心的临床护理。在护理的过程中,及时告诉家长该病的医学知识、治疗目的与方法,以及取得的效果。在此基础上,取得了家长的信任,提高了婴儿在护理中的配合度。另外,在护理之前,对护理人员进行专业性、综合性的知识培训,从而提高了护理质量。最后,患儿出院会,根据患儿各项指标情况,制定了详细的康复训练计划,帮助患儿恢复健康。结果表明,观察组患儿的运动发育指数、治理发育指数均比对照组高,治疗效果更佳。P<0.05,具有统计学意义。

  综上所述,新生儿缺血缺氧性脑病对患儿神经系统造成了损伤,应该在早期加强临床护理干预,向家长介绍相关治疗事宜,刺激新生儿的感觉、触觉、知觉器官,加强康复训练等。最终,帮助新生儿健康、快乐的成长。

新生儿缺血缺氧性脑病的临床护理干预

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