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三严三实”背景下高校图书馆人的”图情志”

出处:论文网
时间:2017-01-01

三严三实”背景下高校图书馆人的”图情志”

  中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)03(a)-0136-02

  2014年3月9日,习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。

  当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步解释与升华,也有着其具体方法[1]。

  1 “三严三实”具体体现

  纵观习近平总书记一系列重要讲话,其特点明显――即就是深入浅出的用恰当的比喻手法,生动活泼的揭示深刻的道理,对党员来说具有很强的感染力。 “三严三实”看似简单的四个字,为当代党员干部的行为进行约束,也让现阶段的社会作风进入了一个新时代――注重他律,更强调自律;注重制度约束,更强调价值实现。身为一名合格的中国共产党党员,作为一名当代图书馆人,理应认真学习和贯彻党的讲话精神,主动加强自我修为,从“要我做”变成“我要做”,积极的去追求修身的更高境界。

  “要我做”,是以外在的方式给人的一种规定,缺乏主动性。他律是低境界,只是不违反制度规定和相关约束。如果一个人长期处于这种工作状态,那么人的懒惰本性很容易被激发出来,就很容易懈怠工作,缺乏创新,敷衍了事,很多负面的事情也会随之产生。“严以修身、严以用权、严以律己”――即就是对自我约束、自我提高,从而彻底抛弃“要我做”状态的进一步升华,转而变成较高境界的自律。发挥自我主观能动性,自我清醒地认识到工作中的不可为之事,不突破底线,在自律的同时自觉接受各方面监督,这就是“我要做”,是我们内心的一种自我服从,是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感,是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。我们在平时的工作中要摒弃“要我做”,崇尚“我要做”,自我修炼,自我完善。我想一个人的修养好,那么工作能力相对而言就很容易增强,把自己塑造成一名为读者真诚服务的优秀图书馆员。

  空谈无益,关键是要把一切工作落实在“实”上。“实”就是真实、诚实、踏实、实在,稳重。我要把务实、求实贯穿整个工作的始末,脚踏实地从读者角度开展服务,一步一个脚印把这种实干的精神一直保持下去,从而取得实效。

  工作中另一个着力点就是“严”,即严以律己,严格要求。要求大家做到的,我们党员首先要做到。图书馆的工作周而复始,重复率高,很容易产生惰性。今天我们党员在一起重温“三严三实”就是再次提醒我们,要积极面对我们的工作,把工作当成事业来干,在实践工作中开动脑筋,激发工作热情和工作创新,重新让我们的工作活起来,“流水不腐,户枢不蠹”,我们的思想意识指导我们的工作实践一起动起来,那我们的工作就是有生机的,有生命力的。我想,只要我们紧紧抓住“实”“严”,在工作中自觉提升自我修养,贯彻执行“三严三实”就是水到渠成、顺理成章的事情了。

  2 “三严三实”在高校图书馆人工作中的落实

  作为一个高校图书馆人,应该在实际工作中践行这种精神,把每一个微小工作落到实处,把服务意识。服务读者作为自身的第一要务。贯穿到工作的每个过程中。

  众所周知,服务意识是图书馆工作的核心理念,作为一名当代的图书馆馆员,需要有认真负责的服务意识,没有了服务意识,对图书馆的进步来说只是空谈。据有关数据分析显示:建筑占图书馆的5%,信息资料占20%,图书馆馆员占75%。显而易见,这个结果体现着人在图书馆中的地位和作用。

  近年来,随着信息化和网络化的不断发展,计算机水平日益壮大,潜在的服务理念和意识危机在一定程度上影响着高校图书馆的发展和我国教育事业的长足发展。面对现阶段的这种危机意识,当代图书馆馆员有责任和义务严格要求自己,提高自身的理论与专业修养,建立符合时代的图书馆馆员职业精神风貌。

  结合自身工作实际,就如何提高图书馆馆员的自身服务意识,我想谈谈自己的几点观点和看法[2]。

  (1)自我长处的认知。培养自我服务意识,首先要明确自己的长处是什么,在工作中如何发挥自身作用,自己对这份工作是否热爱,能否认识到自身工作的重要性。只有自己热爱自己的工作,才能想办法发挥自己的长处,服务与人的同时找到自我认同感,以使其在能发挥长处的地方做出成绩。

  (2)要具备良好的价值观。作为当代图书馆馆员就要尽自身的努力使自身的价值观和社会价值观时刻保持一致,在长期的工作和生活学习实际中,可以不断地反省自身的状态,不断调节和自我调节自身价值观的形成与培养,只有自身价值观和组织保持高度一致,才能使全员达到共识,共同进步,促进图书馆事业的长远发展。

  (3)找准自身工作定位方向。站在自身工作岗位的角度,需要明白自身的价值和工作定位,准确定位自己,找准自身长处,在工作中充分发挥自己的优势。在日常的工作中严格要求自己,不但体现了自身价值,在工作中也奉献了自身的一份力量,为读者提供高品质的服务也就自然而然了。

  (4)努力提高自己的综合素质。要善于学习,结合工作实际,学习合理的知识结构体系,现今社会的馆员不仅要对英语能力要求增强,也要具备一定的计算机水平,以便更好地适应新时代网络环境下对高校图书馆馆员的要求,更好地为读者提供更加优质的阅读体验服务,更深层次的服务与教学与科研。

  (5)在日常工作要学会理解与宽容,现代图书馆的服务理念“以人为本”已经深入人心,这对馆员的日常服务意识提出更高的考验。图书管理员处在图书馆工作的第一线,自己一定要有一颗宽容的心。每天接触的读者是形形色色的,难免会碰到一些有怪癖的读者,适当的沟通和宽容是解决问题的有效方法,善待别人也是善待自己。

  3 结语

  在当今大时代背景下,我作为一名图书馆馆员,站在自身角度,在“三严三实”这一新形势下,必须要做到修养上严肃认真、坚持不懈;方法上实事求是、正道以行;自身作为一名党员,我有责任和义务从自身做起,严格要求自己,在日常工作中做好读者服务工作,不断提升自我综合修养,为社会主义现代化建设奉献自己的一份力量。

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