构建高校体育资源为社区体育服务的模式研究
中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）09-0122-02
随着经济快速增长，人民的生活水平也日益随之提高，健身锻炼已经成为人们生活中重要组成部分，体育正从学校体育逐步走向社会体育拓展，社会体育资源的需求也就越来越紧张。因此建立学校体育资源为社区体育服务的模式势在必行，学校体育和社区体育都是全民健身的重要组成部分。
一、研究对象与研究方法
1.研究对象
高校体育资源服务社区体育的模式
2.研究方法
2.1文献资料法：通过图书馆和中国期刊全文数据库查阅与高校体育资源、社区体育及高校体育资源服务社会等相关的文章期刊及政策法规等。
2.2专家访谈法：走访研究的六所普通高校的体育管理部门领导和教师共50人，针对本课题的相关问题进行交流。
2.3问卷调查法：在包头市青山区中随机抽取10个社区的管理人员和居民100人进行问卷调查。
二、研究结果与分析
1.高校体育资源与社区体育的关系
高校体育资源是指与高校体育活动密切关联的各种体育场地、仪器、设备、建筑物、图书资料，人力资源数量、专业、业务能力，以及各项管理活动等所有人、财、物的总和。社区体育是指在人们共同生活的一定区域内，以辖区的自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、增进社区成员的身心健康、巩固和发展社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性群众体育。高校体育资源为社区体育服务是指在社区体育资源不足的情况下，社区机构和社区居民以体育健身、体育范畴学习为目的，对高校的体育场地设施和体育教师的指导以及高校体育信息资源等在内的各种资源的合理有效开发利用。
2.社区体育发展的影响因素
2.1社区健身观念与健身文化建设的基础薄弱。通过调查发现，目前被调查的社区体育健身文化建设基础不均衡，因受到地域、文化、物质条件、年龄、性别等因素的影响。社区居民对社区体育健身文化的认识也不尽相同。多数人还是以锻炼活动为目的的初级阶段。人们对社区体育内涵的认识还较模糊，人们一时还难以把握其本质特征，一些人误认为街道系统内的体育和老年体育就是社区体育。并且在调查的10个社区中只有3个社区的健身中心有社会体育指导员，90%的高校体育教师没有为自己所居住的社区体育服务过。
2.2社区体育管理机构的服务。目前包头市被调查的10个社区，其体育活动的组织管理大多依靠民间群众团体、街道办事处、社区体育指导中心等。近年随着社区居民物质生活的提高以及余暇时间的增多，包头市相继出现了大量群众性的社团体育组织，对进一步合理利用体育活动场地，吸引不同层次的社区居民参加锻炼，顺利开展全民健身运动起到了积极的作用。但是对于这些民间自发组织的健身团体和协会只有4个社区表示参与了其中的管理和组织。目前社区体育组织形式还比较单一，各个项目，各类人群的社区体育协会和团体，各种晨练活动站尚未健全，还未形成网络化的社区体育组织管理体系。
2.3社区体育场地设施、指导员、信息的匮乏。社区体育场地设施匮乏、经费短缺是制约社区体育发展的首要因素。在实地调查和问卷调查中了解到，78.2%的街道办事处没有体育场地设施，其余27.8%的街道办事处也只有乒乓球室、棋牌室、门球场等小型场地。造成这种状况既有社区体育发展滞后，又有城建规划不配套，规划不落实的原因。因此，社区体育的组织管理体制不完善、场地设施匮乏、经费短缺、指导者队伍薄弱等是当前制约社区体育发展的主要因素。
3.高校体育资源服务社区体育的模式
3.1高校体育场地设施资源服务于社区体育。高校体育场设施在保证高校体育教学、训练的前提下，适当以低廉收费为基本原则，既能够适从市场经济带来的的利益，又体现了服务社区体育的公益性特征。高校体育场依据学校体育教学的实际情况，制定可行的开放计划，既要保证学校体育教学与训练的正常进行，又要拟定出各场馆设施向社会开放的时间、内容等项目的开发利用。
3.2高校人力资源服务于社区体育。在当前社会体育指导员队伍中，高校体育教师所占的比例很低。造成这种现象的原因，不仅是由于高校体育教师教学任务较重，更主要的是高校体育与社会体育严重脱节，高校体育教师很难以成为社区体育指导员的一分子。走访中大部分高校认为：在高校体育课中，加强学生的全民健身、终身体育的意识，学习体育指导员的有关知识，以适应各地区不同特点的全民健身运动，对群众体育活动的蓬勃开展，有重大的现实意义。
三、结论与建议
1.结论
1.1高校作为社会体育的重要组成成员，应该提高自身服务社会的意识，努力健全体育公共服务体系做出应有的贡献。高校体育服务社会方式不够合理，体育行政部门的管理还不完善，导致高校资源服务社会的力度和影响力远远不够。社区体育场馆资源不足，严重制约了体育活动的开展。要改变目前社区体育组织与管理的缺失，有效地开展高校体育资源的合理利用。
1.2高校在体育公共资源方面的优势是显而易见的，然而，各种体育公共资源由于难以和社会产生的联系，直接为社会服务方面还存在不足。 高校体育场馆资源较丰富，但并没有得到充分利用，高校体育场馆的经营管理还需要加强。
2.建议
2.1 为了缓解人们不断增长的体育公共需求与有限的体育公共资源之间的矛盾，行政部门应要求高校加强节假日体育场馆资源开放力度。高校应充分发挥体育人力资源优势，树立服务社会思想，在完成学校体育活动组织和管理的同时，充分利用自身的理论和实践经验，加强对社区体育的组织和引导。
2.2 高校可以构建居民、学校和学生互动的健身体系，通过对社区居民的运动需求和余暇时间的调研，建议高校课余时间，接纳一定区域内居民参与到学生的体育“俱乐部”中来，与学生一起参与运动，既可以有效的吸引广大居民积极参与，又可以带动大学生提高健身的意识，同时可以让高校体育资源得到充分利用，有效缓解高校周边地区人们不断增长的体育公共需求与有限的体育公共资之间的矛盾，满足人们的运动需求。
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