基于人事信息化的高校人力资源管理
1引言
随着我国社会主义下现代化的飞速发展，在“科教兴国、人才强国”战略方针的指导下，我国高等院校的规模、覆盖区域、教学质量、学科数量等都得到了迅速的增长。国家对教育重视程度的逐渐提高，为我国高校建设投入了大量的资金，解决了我国居民对精神、文化等能够利用教育来提升的问题。但是，由于我国多数高等院校不仅受到地方政府的监管，而且受到教育部门的监管，从而在我国高校建设中将大量资金用于了更加能够快速反映综合实力提升的诸多指标之上，例如：对操场的扩建、教学的装修等。这种将有限资源用于集中建设校园硬件设施的出发点并不错，但是却忽略了高校建设资源的平衡综合利用，并没有注重能够急速提高办学质量、提升学生综合素质能力的方面。忽视对高校人力资源管理的投入是导致上述问题出现的主要原因。
另外，我国高等院校经常会采用更名、合并等多种方式来提升学校的影响力，但是由于校园资源的整合带来了高校人力资源管理的复杂。另外，我国高校采用的人员聘任制度也存在多元化的现状。在这些诸多的障碍、困难与忽视面前，使得开发出合理的高校人力资源管理机制变得十分重要和必要了。高校人力资源管理水平的提高将能够极大促使教师团队素质提升、科研水平提高、打造良好校园环境等。当今时代是互联网与计算机技术飞速发展的时代，我国高校人力资源管理也应当紧跟时代潮流，融入互联网与计算机创新技术元素，为提升我国高校人力资源管理水平做出努力。
2高校人力资源管理信息化发展过程中出现的问题
2.1高等院校对人资管理信息化基础设施建设缺乏
我国高等院校缺乏对人力资源管理信息化基础设施建设投入的重视程度，其一方面是受到我国互联网与计算机整个国家环境的影响。近年来，我国政府一直在大力支持我国通信行业及互联网行业的发展，但是我国在以上两个领域当中所取得的进步并不大，并没有实现我国总体通信技术、互联网技术的更高发展。在此现状影响下，就使得我国高校对人力资源信息化建设存在着技术不足、设备维护管理水平较低等问题。另一方面，我国高校对于校园内通信基础设施的建设存在着整体水平不高的现状。其主要是由于我国高校过于重视对办公信息化相关配套基础设施的搭建，而忽略了与教学有着紧密联系的信息化配套设施的搭建。
2.2高等院校缺乏对搭建资源共享平台的重视程度
我国高等院校内部缺乏对搭建资源共享平台的重视程度。共享平台是一种资源管理系统，其能够为高校制定培养计划、进行绩效管理等工作提供充足的信息依据。但是，我国高等院校的校方主办单位对于现有共享平台的搭建非常满足，他们认为现有高校信息共享平台已经较为成熟。其实则不然，共享平台不仅仅需要拥有录入信息、储存信息等基本功能，而且还要充分结合信息管理技术对共享平台信息进行分析、整合与使用，从而能够使其更加适应人事管理工作的开展。另外，高等院校对信息共享平台所收集信息的管理程度也较低，并没有在系统中不断更新信息目录，从而使在资源共享信息平台上获取信息需要花费大量的时间。
3提升高校人力资源管理信息化程度的对策与建议
3.1实质重于形式，切实提升高校人力资源信息化程度
为了进一步提升我国高校人力资源的信息化程度，首先就应当端正和明确高校人力资源管理信息化的主要战略与发展方向。不仅仅需要在现有信息化基础设施的建设方面下足功夫，保持高校内网与外网的相互连通，并且要对信息来源的真实性严格把关，设立信息质量安全的监管体系。另外，我国高校人力资源管理工作还应当保持正确的目标，将工作的最终目标放在提升学校教学质量、提升学生综合素质之上。人力资源管理信息化的目的不是单纯的建设各种硬件与软件设施，也不是单纯的提升教师的素质，而是要发挥教职工、校方在教学和学校管理过程中的主体性地位与作用，通过信息化程度的提高来促使其更加易于实现目标。
3.2优化资源共享平台，开发高校人力资源物联网管理模式
我国高校还应当对现有人力资源管理信息化所述的企业信息管理平台进行优化。信息平台应当坚持高效、公开、合理的原则，在平台当中构建其物联网的发展模式，将线下教师的教学情况、考勤情况、职称经验等详细信息进行录入，也要将线下有关学生的信息进行录用，通过使用信息共享平台，使学校、教师与学生之间保持良好的沟通与信息传递，从而带来三者的联动发展。另外，我国高校还应当对开发人力资源管理应用软件系统，在对信息进行基本处理之后，还应当努力研究与开发更加智能化、人性化的信息管理系统。
4结论
通过以上的研究，可以发现，高等院校人力资源管理工作对高校教学质量提升、校园氛围营造、学生综合素质提高等具有重要的作用。在本文中，作者主要以人力资源管理信息化趋势为导向，对现有信息化过程中存在的问题进行了深入分析。并在此基础上，提出了以下两点建议：（1）实质重于形式，切实提升高校人力资源信息化程度；（2）优化资源共享平台，开发高校人力资源物联网管理模式。谨此希望，能够不断提升我国高校人力资源管理工作的整体水平与质量。
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