“信息超载”危机背景下图书馆员角色的转变及定位
帮助读者寻找所需要的信息以及解决信息的需求，是当前图书馆员的职责。同时图书馆员也是使用者与信息时间的中介，致力于为使用者提供各种服务。随着信息超载的不断加剧，图书馆员的角色也需要转变，进而适应当前信息超载局面。为此，应转变为以下几个角色：
一、知识与学科专家
当前，是知识迅速膨胀的时期，作为图书馆的管理人员，应将自己作为一个知识专家来对待。他们应该帮助使用者查找信息，解决图书馆信息超载的问题。为此，对于图书馆员来说，重点工作应包括如何获取与组织信息、发展信息以及呈现信息等，提高信息的有用性以及信息的价值。图书馆员不应仅仅将自己作为信息的守门人，更应积极的扮演着信息的训练者以及知识专家，更好的帮助使用者。
长期以来，传统图书馆员要想成为一位优秀的馆员，其主要的工作任务就是将印刷资料得以有效传递[1]。然而，当前，网络技术不断发展，图书馆员对文献的了解，不仅仅限于自己所在图书馆的资料，而且还应在于本地域与本国，甚至全世界相关文献知识，成为专业学科专家。对于图书馆藏书以及网络资源进行详细了解，尤其对其中图书馆藏的一两种文献专业了解，进而能够对使用者进行信息导航。另外，图书馆员应根据自身特点，在社会上传播知识，满足使用者的信息需求，减少信息超载现象。
二、信息组织与分析者
一名优秀的图书馆员，应具有较强的信息组织与分析能力，只有这样，才能够为使用者与图书馆实现更好的服务。尤其当前是信息网络时代，许多领域都相继投入到信息的组织以及分析中，导致很多图书馆员的地位失去了优势，很大一部分没有发挥应有的作用。长期以来，图书馆员重视个别资料的分类以及搜集，忽视了图书馆资源的整体分类，缺乏全面信息的组织以及分析[2]。为此，今后图书馆员应着重放在资料库信息的组织以及分析上，建立各种权威文献索引，方便使用者进行搜索。探索使用者的需求，建立使用者方便的自动索引以及检索引擎。
三、信息过滤与中介者
搜集、整理文献信息是传统图书馆的功能[3]，而随着信息网络时代的到来，图书馆的功能也发生了变化。尤其是图书馆的使用者面对大量的信息资源，无从下手，同时也无法找到自己需求的有效信息。为此，为了避免使用者信息超载现象的发生，同时能够获取有用信息，应充分发挥图书馆员的作用。在此过程中扮演信息过滤者的角色[4]，最大限度避免无用以及重复信息的出现。
尽管图书馆要求使用者自行检索所需要的信息，但是，使用者由于对图书馆信息不够了解，将时间浪费在了检索上。为此，减少检索时间，还应提倡图书馆员代替使用者对信息进行检索，能够提高信息检索效率，充分扮演信息中介者的角色。
四、信息收集与提供者
随着社会的不断发展以及进步，人们关注资源量不断增多，致使没有大量时间花费在信息检索中，当这些使用者到图书馆时，将希望寄托在图书馆员身上，希望能够快速的检索出自己所需要的信息[5]。为此，图书馆员应充分扮演好信息收集与提供的角色。而实现这一前提，需要图书馆员详细掌握图书馆中的信息资源，这样一来，就能够为使用者快速提供所需要的信息，满足使用者信息需求。
五、信息教育与传播者
随着网络时代的到来，加上网络传播速度快，承载信息量大的特点，使用者在图书馆所花费的精力以及时间越来越少。当自己需要查找相关信息时，希望图书馆员帮助自己快速检索，为此，图书馆员应具有较强的信息处理技能以及学科知识背景[6]，进而能够为庞大的信息资源进行有效筛选以及评价。通过自己所掌握的知识编制学科网络信息系统，在编制的过程中不仅提高了图书馆员的业务素质，同时还有利于使用者检索相关信息。
无论对于传统的图书馆，还是对于当前网络图书馆，图书馆员都应具有利用指导、书目指导以及数据库检索的能力，向使用者传授各种复杂的检索方法，帮助用户制定多种数据库检索策略。因此，从这个意义上来说，图书馆员的行为与教师相似，扮演着教育以及传授的角色。
六、结束语
当前，图书馆信息超载现象越来越严重，尤其是科学技术的发展，加剧了信息超载，进而引发了图书馆工作人员的生理以及心理的不适。如何克服图书馆信息超载是当前继续解决的问题，为此，本文提出了图书馆员在今后的图书馆管理工作中应扮演的角色，分别为知识与学科专家、信息组织与分析者、信息过滤与中介者、信息收集与提供者、信息教育与传播者。当然，在“信息超载”背景下，还需要增强图书馆员的法律观念，提高英语能力、计算机操作能力以及信息传递能力等，最终更好的为图书馆以及使用者服务。
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