关于县级图书馆阅读推广工作的几点思考
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）11-0074-01
一、前言
当前我国对于全民阅读工作十分重视，不断加强县级图书馆的阅读推广工作。县级图书馆作为重要的公共文化服务机构，是当前社会公共图书事业中的重要发展领域，能够给城乡结合部分的人们提供良好的阅读服务。通过县级图书馆的推广工作，能够在很大程度上有效提升城乡经济文明建设的水平。加强县级图书馆的阅读推广工作，需要从民众的阅读情况入手，对读者的实际需求进行全面考虑。在积极推广县级图书馆阅读的过程中，能够为人们的阅读提供良好的环境，创造舒适的阅读条件。
二、当前县级图书馆阅读推广工作的现实情况
现阶段积极推进全面阅读工作的顺利进行，县级图书馆积极实行免费开放的模式，县级图书馆需要积极拓展自身的各项资源优势，对传统的服务方式进行不断的拓展，这样能够促进阅读推广工作取得良好效果。当前县级图书馆在积极推广阅读工作的过程中，积极展现自身的社会职能作用，并定期开展一些主题阅读活动，主要包括一些讲座展览、读书沙龙以及演讲比赛等，这样能够积极吸引民众的注意力和兴趣，从而更加积极主动的参与到阅读活动中。虽然当前县级图书馆阅读推广活动取得了一定的成效，但是不容忽视阅读推广活动中仍然存在着一些不足，主要表现为以下几个方面：第一，当前的县级图书馆阅读推广活动还不够深入，很多方面还处在较为肤浅的层次之中。第二，县级图书馆的阅读推广活动自身的服务体系还不够完善，涉及到的很多问题还不全面，阅读服务推广活动中没有形成良好的服务网络，使得一些读者的阅读需求无法得到有效满足。第三，县级图书馆的阅读推广活动中没有形成自身的精品活动，这样就无法在活动中凸显自身的特色，没有吸引更多的人参与到阅读活动之中[1]。
三、县级图书馆阅读推广工作有效进行的相关策略
县级图书馆想要有效推进当前的阅读推广活动，就需要不断发挥自身的优势和特色，形成自身的精品活动品牌，吸引更多读者积极主动的参与到阅读活动当中，这样才能有效推进全面阅读工作的顺利进行。
1.建立全面的县级图书馆服务网络
积极建立起全面合理的公共文化服务体系，需要保证提供实用高效、功能健全、积极覆盖城乡的有效服务。积极构建县级、乡镇、村三级的图书馆服务网络。在县级需要建立起相应的县级图书馆服务站点，专门为读者提供相应的服务，这样读者们在进行阅读的过程中，能够及时查询到自己想要的书籍，并得到有效的介绍。同时在乡镇和村一级都需要建立起相应的网络服务点，也就是设置相应的乡镇文化站和一些街道图书室，积极开展多渠道、宽领域的服务工作。通过对县级、乡镇和村进行全面有效的控制，建立良好的服务网络，这样能够让读者及时的选择到自身期望的图书，对于县级图书馆的阅读推广活动也起到了良好的优化作用，积极推进阅读活动延伸到县级中的每个角落当中，这样能够促进全民阅读[2]。
2.积极打造阅读推广活动服务品牌
阅读推广活动是当前公共图书馆中的重要工作，县级图书馆自身的人力、物力和财力都有限，想要有效提升阅读推广活动的实际效果，需要积极做好相关的服务工作，并积极创造出阅读推广活动的精品服务品牌[3]。县级图书馆开展阅读活动的过程中，不可能面面俱到，因而需要从实际情况入手，制定出一些切实有效的推广计划，确定重点针对的服务人群，这样能够在开展阅读推广活动的过程中，形成自身的文化特色，从而吸引到更多的人参与到其中。比如说在特定时间内，推广一些青少年阅读活动，积极推荐一些青少年学生适合的书籍，并对阅读活动进行全面有效的宣传，这样青少年们能够从中获取到一定的知识。通过定期举办这种类型的阅读推广活动，能够帮助读者形成良好的阅读习惯[4]。
3.创新县级图书馆阅读推广活动的理念
成功的公共图书馆，应该是充满活力的，并且能够和其他的机构和个人进行充分有效的合作。当前县级图书馆在拓展自身的阅读活动时，需要积极发挥多方面的优势和功能，不断创新自身的活动推广理念，这样能够在很大程度上有效提升自身的活动特色，满足当地读者阅读的多样性需求。县级图书馆的阅读推广工作是一项系统性的工程，需要在多个方面和工作中进行有效的合作。一些县级图书馆中的图书和文献资源还不够丰富，可以积极组织社会人员进行捐献，并且不断提高县级图书馆的投资力度，加强县级图书馆和社会、机关团体、企业、个人等多方面的合作。建立更多的阅读推广机构，这样能够促进阅读活动在各个阶层之中都能得到有效的推广[5]。
四、结束语
当前县级图书馆在开展阅读推广活动的过程中，不可避免的会出现一些问题，比如说，品牌特色不够明确、服务体系不够完善以及支持力度不够大等。县级图书馆阅读推广工作有效进行的相关策略主要包括建立全面的县级图书馆服务网络，积极打造阅读推广活动服务品牌，以及创新县级图书馆阅读推广活动的理念。
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