加强研究生思想政治教育实效性的途径研究
课 题：本文为高校研究生思想政治教育时效性研究成果。项目负责人：陈相新。项目批准号：2013-GH-320。项目类别：规划项目。立项单位：河南省教育厅。
随着全国高校扩招，研究生数量不断攀升，有统计数字显示，2012年我国在校研究生人数已超过145万。为社会各个专业领域培养高级人才是研究生教育的目标，研究生教育的特殊性，要求高校既要抓好研究生专业教育，又要抓好研究生思想政治教育，促进研究生的自由、和谐、全面发展。
一、高校研究生思想现状
《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》指出，各高校要高度重视，切实加强研究生思想政治教育。笔者统计发现，当前高校研究生思想状况主要表现在三个方面。
1.思想和人格趋于稳定，但在政治信仰上存在不同程度的迷茫
研究生时期的学生智力和体力处于整个人生中的黄金时期，但缺乏实践的磨砺，理论与经验还没有完全磨合。在西方多元化思想的渗透下，处于发展高峰的研究生人生价值观容易受到误导，出现重视物质利益，忽视精神追求的不良现象。改革开放以来，社会的深刻变革产生了多样化的社会形态，这给研究生带来了更加广阔的发展空间，同时也深刻地影响了他们的思想和信仰。
2.科研和学术占主导，但在心理上存在不同程度的失衡
研究生授课以专业划分，研究方向决定了相互之间的合作性，有集体实验专业的研究生之间，往往比单独研究的研究生之间有更强的凝聚力与合作意识。而且，高校在研究生的服务与管理上自主性较高，方式较为宽松，这决定了研究生校园生活的独立性与分散性。研究生的班级凝聚力与合作意识较差，影响了研究生的思想政治教育。
3.教育背景不同，存在不同程度的社会压力
目前，研究生群体大致分为两种，一种是应届本科毕业生，他们还没有走出校园，对社会认识有局限，自身的价值观、人生观和世界观受本科期间的思想政治教育影响较大，有丰富的理论知识，有积极热情地为社会主义事业献身的精神，同时又容易受到受挫折，不能客观地对待社会压力。第二种是工作之后又回到大学校园深造的人员，丰富的社会经验和生活阅历，让他们对社会压力有着较深刻的认识。
二、加强研究生思想政治教育的重要意义
研究生思想政治教育在研究生的全面培养中具有不可替代的作用，其重要意义主要表现在几下三个方面。
1.是适应我国社会形势变化的需要
当前，我国正处在深化社会体制改革和全面落实科学发展观的关键时期，在世界政治格局多极化和经济全球化的有力带动下，知识、文化、意识形态和价值观念也超越国界，影响着我国青年学生的思想。伴随着西方的科技知识和先进理念的引入，我国研究生思想也不断受到西方价值观念和文化思潮的不断冲击。在复杂多变的国际国内形势下，大量问题的集中显现，决定了加强和改进研究生思想政治教育的必要性。
2.是全面建成社会主义和谐社会的需要
“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是社会主义和谐社会的科学内涵。良好的思想道德是构建社会主义和谐社会的必要支撑。研究生是国家教育培养的高层次人才，他们的言行操守和思想道德素质在全民族中具有示范和引领作用，在提高全民族思想道德素质中占有重要的地位。
3.是全面培养高素质人才的需要
高校研究生教育为国家培养了很多高素质人才，他们是社会主义现代化建设的栋梁之才。肩上的责任要求他们既要有过硬的专业能力，又要有坚定的政治立场、健康的体魄和健全的心理。因此，在研究生培养过程中，不仅要加强科学文化素质教育，更要提高思想政治素质教育。
三、对研究生进行思想政治教育的工作模式
在工作中，笔者结合本校特点，对加强和改进研究生的思想政治教育工作提出了建立“健全一个体系，把握四个抓手”的工作模式。
1.建立健全以人为本的研究生培养体系
思想政治教育工作必须为研究生成才提供保障机制，通过提供优质服务、帮助和指导，不断满足他们学习、科研和发展的需要，促进研究生的自由、和谐、全面发展。一个完整的培养体系必须包含以下几个方面。
（1）完善的科研创新体系。在研究生学习阶段，独立科研能力是重要培养的目标之一。只有积极的学术交流和科研创新活动，才能营造浓厚的创新氛围，激发学生们的科研创新热情；只有建立合理的科研创新激励机制，才能有效提高研究生的科研素质、科研水平和创新能力。
（2）完善的实践育人体系。当前，积极开展社会实践活动是高校培养研究生的有效途径，不仅可以培养研究生的实践能力、创新精神和社会责任感，还对研究生的思想政治教育工作具有重要的推进作用。
因此，高校要积极开拓研究生社会实践基地，为研究生参加形式多样的社会实践活动提供保障，努力探索实践育人工作的长效机制。
（3）完善的心理健康体系。要高度重视研究生的心理健康教育，关注研究生生活和学习中存在的实际问题，有针对性地开展心理健康教育和辅导，消除他们的心理障碍，培养积极向上的乐观心理。
高校辅导员在研究生思想政治教育中承担着十分重要的作用，他们在政治思想、学识学风和道德品质等方面的以身作则，对研究生有正确的引领作用，通过思想上的正确引导、政治上的明确要求和生活上的热情关心，帮助研究生自由、健康、全面发展。 （4）完善的保障育人体系。时刻将“以人为本”这一理念放在研究生思想政治教育工作的第一位，高度重视家庭贫困研究生的生活和学习状况，全面了解他们的家庭经济情况，认真做好贫困生认定工作，不断完善贫困生资助体系，不让一个研究生因为经济困难而影响学业和成才。
同时，不断改善研究生的教学和科研条件，提供充足的设备和场所；改善研究生的住宿条件，科学合理地安排宿舍；改善食堂伙食质量和卫生状况；提高划拨研究生学业奖学金、助学金、科研奖励金和活动经费等经费。
最后，应该重视就业工作的开展，指导研究生做好职业生涯规划，开展创业教育，为研究生提供创业指导和实践机会。
2.思想政治教育工作紧紧把握四个抓手，增强实效性
（1）充分发挥研究生党、团组织的引领作用。首先，建立和完善学校、院（系）党团组织，根据研究生的特点将支部建在班上，选好业务精、素质强的支部书记。其次，定期开展组织生活，加强对研究生党员的监督、教育和管理。坚持学习党的路线、方针、政策，切实加强对研究生入党积极分子和学生骨干的培养教育，积极稳妥地提高积极分子素质，壮大积极分子队伍。
（2）充分发挥研究生导师的教书育人作用。“师者，所以传道授业解惑也”。研究生导师，不仅要传授知识，而且要传授做人的道理，做学生的知心朋友。
导师要及时了解和掌握研究生的思想状况，通过定期谈心，来关心研究生的思想和学习状况；在日常教学和科研实践中，导师要严格要求学生遵守学术道德规范，培养他们良好的学风和学术道德；在对研究生的就业指导上，导师要引导他们树立正确的择业观，提高学生扎根基层、服务基层的意识。
（3）充分发挥网络的导向作用。当前网络科技的迅速发展，对在校研究生的思想观念、价值观念和生活方式等方面产生了诸多或正面或负面的影响。
充分发挥网上课堂的作用，改善教育方式和教育周期，同时利用网络作一些思想状况调查，以便更好地与研究生沟通；将教学质量评估等工作放到网上，让学生可以通过网络参与，方便快捷，提高工作的透明度和学生参与的积极性，以扩大民主，改进工作；与时俱进，拓展“两课”的开展形式，采用多媒体技术，使之更生动形象，增强感染力和说服力，提高思想政治教育的有效性。
（4）建立完善的思想政治教育评价机制。提高研究生培养质量，鼓励先进、推动创新是关键。研究生管理部门应根据科研、管理和活动等实际情况制定合理的奖励评价指标，给予先进者以适当的表彰和奖励。要加强科学引导，建立合理的奖励机制，对研究生的思想政治教育成果给予奖励。
工作中，我们结合自身实际，不断将一些正在开展的工作纳入完整的体系中去，并以此提纲挈领地指导今后的教育工作，认真研究四个抓手，大胆开拓和创新思想政治教育新方法、新思路，并以此建立完善的实施、反馈、改进机制，以人为本，不断推动研究生思想政治教育的发展。
